“三会”:是目标,更是行动

• 作者: 李昌官
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 开卷有益
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标(2017年版)》)提出数学教育要“引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界”(简称为“三会”).尽管“三会”已经被大家广泛地认可和接受,但并未有效地落实在具体的教学行为上.我们应积极探索培养“三会”的途径、策略与方法.