新时代背景下职业教育发展路径研究——以广东省揭阳市为例

• 作者: 刘彩琼 李宗辉
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 新时代 职业教育 发展路径
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2021.01.017

摘要

习近平新时代中国特色社会主义思想是指导和推动我国职业教育快速发展的纲领性文件,新时代也是职业教育改革发展的重要历史机遇.职业教育是国民教育体系的重要组成部分,事关经济社会发展和民生福祉,必须加快推进发展.本文以广东省揭阳市为例,分析了当前职业教育发展现状,指出了新时代背景下揭阳市职业教育发展存在规模较小、供需结构不平衡、产教融合不充分、职业学校技术创新能力不足和保障不充分等问题.通过分析新时代职业教育的发展机遇,结合揭阳市当前职业教育存在的主要问题,从思想引领、机制体制改革、学校与专业建设改革、产教融合等方面给出发展路径建议.