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论高职教育高质量保障的四重风险与应对
论高职教育高质量保障的四重风险与应对
作者:
何杨勇
祝巧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
质量保障
同质化
精英化
摘要:
高职教育质量就是对高职教育水平高低和效果优劣的评价,最终体现在培养对象质量上.当前高职教育质量保障中存在外部化风险、同质化风险、精英化风险和利益相关者博弈的风险.四重风险有一定的交叉和重叠.针对四重风险及产生原因,提出了增加师生认同、探索增值性评价、提升质量评价专业化水平、投入导向与结果导向相结合、提高职业教育社会地位等对应措施.
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论高职教育高质量保障的四重风险与应对
来源期刊
职教发展研究
学科
关键词
高职教育
质量保障
同质化
精英化
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究探索
研究方向
页码范围
10-20
页数
11页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.03.002
五维指标
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同质化
精英化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
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2
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