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基于顾客满意的高职教育质量保障研究
基于顾客满意的高职教育质量保障研究
作者:
吴文伶
周富林
原文服务方:
景德镇学院学报
顾客满意
高职教育
质量保障
摘要:
结合服务行业的顾客满意度模型,探讨了高职院校教育质量保障体系的运作。满意度模型构成有六个主体项目,感知价值、预期价值、品牌形象价值、顾客忠诚和满意反馈。本文讨论的重点是学生感知价值,影响感知的要素是:办学指导思想、师资队伍、教学条件、教学过程建设、教学管理、教学效果。其中系统内部以教学过程和教学效果为过程主线,外部控制学生顾客需求输入,最终达到顾客满意为目的。
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评估体系
实证研究
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高等教育
高职教育
影响因素
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文献信息
篇名
基于顾客满意的高职教育质量保障研究
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
顾客满意
高职教育
质量保障
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
高等教育研究与其它
研究方向
页码范围
110-110,128
页数
2页
分类号
G642.7
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
吴文伶
11
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3.0
4.0
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节点文献
顾客满意
高职教育
质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
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