面向应用型人才培养的Python在线开放课程群资源结构模型研究

• 作者: 吴海丽
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 关键词: Python课程群 应用型人才 在线课程 资源结构模型
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G431
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2021.03.010

摘要

智能时代和新工科建设背景下,很多高校都在探索应用型人才的培养模式,广泛建设在线开放课程.程序设计能力作为融入智能时代科技主流的基本技能,在人才培养过程中受到广泛关注.以"Python语言程序设计"课程为依托,以培养应用型人才为目标导向,构建了Python在线开放课程群资源结构模型,并在新冠肺炎疫情防控背景下,面向本校专业学生进行应用实践.通过评价证明该模型在提升应用型人才创新实践能力方面效果显著.