弘扬中华优秀文化视域下初中历史校本课程的开发与实施

• 作者: 王作鑫
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 中华优秀文化 初中历史 校本课程 开发与实施
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 校本课程
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新时代课程改革更加关注学生的个体性差异,强调培养学生的创新意识及创新能力.历史校本课程的开发与应用对于学生价值观的形成、兴趣爱好的培养等起到了非常重要的作用.历史校本课程在具体开发与实施过程中,教师应深挖教学资源,找准选题角度;结合实际生活,优化教学手段;注重认知体验,巧妙设计活动;提高人文素养,落实家国情怀,要在满足学生个体需要与发展的同时,进一步弘扬中华优秀文化,充分发挥历史学科的育人价值.