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摘要:
复习课是相对于新授课而言的一种课型,对学生系统掌握知识和发展思维能力极为重要,还对教师弥补教学中的缺欠及提高教学质量起着关键作用.要想真正上好复习课并非轻而易举的事,若不认真安排将无法达到预期效果.在初中数学教学中,教师需科学优化教学策略,让复习课更高效,帮助学生巩固已学知识,让他们查漏补缺、夯实数学基础.
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文献信息
篇名 优化教学策略,让初中数学复习课更高效
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 复习课 教学策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 13
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字数 语种 中文
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初中数学
复习课
教学策略
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