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我国金融科技人才培养的对策与建议
我国金融科技人才培养的对策与建议
作者:
叶楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
金融科技
人才培养模式
复合型人才
人才认证体系
摘要:
此次新冠疫情的爆发加速了金融科技发展和相关应用的落地,在此背景下,市场对"互联网+金融+科技"的复合型人才的争夺更加激烈,加强我国金融科技人才的培养迫在眉睫.国外金融科技人才培养主要有3种模式,且在金融科技人才储备方面拥较为丰富的经验.根据实际发展情况,我国在人才培养方面需要推进和完善STEM教育以夯实科技人才培养的基础;鼓励高校构建多层次的金融科技人才培养体系;产学研相融合共建金融科技人才培养的生态圈;设立权威的金融科技人才认证体系.
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创新人才
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篇名
我国金融科技人才培养的对策与建议
来源期刊
金融科技时代
学科
关键词
金融科技
人才培养模式
复合型人才
人才认证体系
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
信息化论坛
研究方向
页码范围
39-46
页数
8页
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人才培养模式
复合型人才
人才认证体系
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金融科技时代
主办单位:
广州银行电子结算中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-0799
CN:
44-1680/N
开本:
大16开
出版地:
广州市天河区建中路55-57号6楼
邮发代号:
46-302
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
10074
总下载数(次)
26
总被引数(次)
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