基于"三全育人"的高职院校学生职业能力培养研究

• 作者: 梁小芳
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 三全育人 高职院校 职业能力 职业指导
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 90-91,116
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职院校学生职业能力培养中缺乏专业对口指导、专业化的师资力量较为薄弱、针对学生职业指导的公共服务不够完善、企业发挥的作用不大、学生自身内驱力不足等问题,提出基于"三全育人"的高职学生职业能力培养的对策:贯穿教学全过程,针对各年级需求和专业需要加强职业能力培养;集家庭、学校、企业全员力量,提升学生职业能力培养水平;以人职匹配为管理参照,全方位提升职业能力.