作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中华五千年历史,留下了无数优秀的传统文化,对优秀传统文化进行学习,不仅对个人,对整个国家的发展也是有重要的意义的,所以应给予足够的重视。在初中教学中,语文一直都是最重要的一门课程,并且在新课改的背景下,提升初中生综合素养成为新的要求,作为主要课程的语文也应发挥自身的作用,提高其语文素养的发展。
推荐文章
浅议高中语文教学中的中国传统文化教学
高中语文
传统文化
学习兴趣
传统文化与现代语文教学
课程标准
传统文化
语文教学
语文素养
传统文化与语文教学的融合
传统文化
高中语文
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈中国传统文化与语文教学的有效融合
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中国传统文化 语文教学 融合策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.04.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
语文教学
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导