在高中化学教学中渗透核心素养培育的研究

• 作者: 龙洋平
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中化学 高效策略 合作学习 实验探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

学科核心素养的培养是当前教育教学改革的热点。学科核心素养是学生面对生活实践或学习问题探究时,能够在正确的思想价值观念引导下,合理运用科学的思维方法,有效整合学科相关知识,运用学科相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。学科核心素养是学科育人价值观的集中体现。在实践教学中,基于学科核心素养的教学是多样的,教师应不断尝试新的教学方法。

作者信息

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1	龙洋平		1	0	0.0	0.0