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摘要:
随着统编版初中语文教材的全面普及,"1+X"群文阅读模式大力盛行,这种模式有效衔接了教材内外的阅读资源,增加阅读量的同时也拓展了阅读视野,为课外阅读课内化指明了方向.而较为热门的"翻转课堂"模式与群文阅读教学的结合可以创造更为新颖的阅读课堂教学模式,"翻转课堂"教学模式以其独特的魅力备受广大教育者的关注,利用"翻转课堂"的优势,改善群文阅读教学存在的问题,能够有效激发学生的学习兴趣,开拓学生的视野,丰富语文课堂形式,使得现代信息技术资源在语文教学中起到良好的辅助作用.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"模式在初中语文群文阅读教学中的应用
来源期刊 兵团教育学院学报 学科
关键词 "翻转课堂" 群文阅读教学 统编版初中语文教材
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2021.02.015
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研究主题发展历程
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"翻转课堂"
群文阅读教学
统编版初中语文教材
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
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