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摘要:
课题研究活动中,不少课题主持人对自己主持研究的课题始终感到迷茫,不知研究的课题究竟要解决什么问题.他们认为只要搞好日常教育教学工作就能做好课题,做好日常工作就是在做课题研究.这也是当前中小学教师在课题研究中存在的最大问题.课题研究一定要在提升两种能力上下功夫.
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两种赤眼蜂对小菜蛾卵的寄生能力和种间竞争
拟澳洲赤眼蜂
短管赤眼蜂
小菜蛾
寄生能力
种间竞争
荔枝蝽卵两种寄生蜂种间辨别寄主的能力
荔枝蝽卵
平腹小蜂
跳小蜂
辨别寄主能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课题研究要提升两种能力
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 课题研究 两种能力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课题研究
两种能力
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期刊影响力
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chi
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