作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2020年高考语文全国新高考Ⅰ卷关于言语形式考查的题目大幅增加,究其原因,一是业内呼声由来已久,二是新课标新理念的反映,三是在近几年的高考试题中已现端倪.我们一方面要透过变化分析题目背后反映出的测试理念,在教学活动中认真予以落实;另一方面要辩证地看待变与不变,只要紧紧围绕课标,在教学中全面落实语文学科核心素养,无论高考题目如何变化,都能以不变应万变.
推荐文章
突出语文个性 重视“言语形式”
阅读教学
言语内容
言语形式
小学语文教学中重视言语形式的实践研究
小学语文
阅读教学
言语形式
分析2016年高考历史全国Ⅰ卷,备考2017
分析
历史全国Ⅰ卷
备考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从言语内容到言语形式 ——2020年高考语文全国新高考Ⅰ卷现代文阅读考点变化浅析
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 言语内容 言语形式 变化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
言语内容
言语形式
变化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导