高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新

• 作者: 李慧敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中生物 实验现状 实验技术改进
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

实验能力是高中生学习过程中十分重要的一项能力,也是生物教学课堂必不可少的部分,可是较多生物实验却因为缺少实验设备、材料以及师资资源匮乏等因此而无法有效开展生物实验.为了改善这一现象,本文就高中生物实验现状进行了分析,同时就实验技术改进进行了创新思考,希望借此来有效促进学生生物实验水平得以发展.