运用数学思想方法构造数列"微观结构"

• 作者: 朱兴德
• 来源期刊: 福建中学数学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学习导航
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

数学思想方法的体验和感悟,是提升学生数学核心素养的重要基础.数学思想方法,是学生数学学习中,知识向能力转化的重要载体,从学习中提炼思想方法,再运用到解题中去,体现了从实践到理论,再由理论指导实践的过程.所以教师在平时教学中,不仅要落实学生基本概念,基本知识的掌握和运用,还要帮助学生在学习中体验和感悟数学思想方法,并指导学生运用数学思想方法去解决数学问题.下面,笔者就数列教学中,如何用数学思想方法来引领我们的解题,谈谈一些拙见.