基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
江苏省昆山第一中等专业学校根据"立德树人"的根本要求,打造"乐行德育"品牌,突出心理健康教育特色。通过实施"114工程",即建设好一个心育基地,培植好一支名师团队,将心育与德育相结合、心理课程与学科渗透相结合、个别辅导与团体辅导相结合、学校辅导与家庭辅导相结合,逐步形成面向全体、全员参与、全程关注、多层次辅导、多形式活动、多渠道服务的"三全三多"心育模式。
推荐文章
通过体育教学培养学生健全人格
体育教学
健全人格
重要作用
教学策略
在历史教学中培养学生健全人格
历史教学
健全人格
和谐发展
培养学生健全人格,促进学生健康成长
健全人格
自信心
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “三全三多”特色心育 培育学生健全人格
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 中等专业学校 立德树人 心理健康教育 心育 面向全体 个别辅导 心理课程 德育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等专业学校
立德树人
心理健康教育
心育
面向全体
个别辅导
心理课程
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导