广州地区小学教室光环境调研分析

• 作者: 毛以沫 赵立华
• 来源期刊: 住宅科技
• 关键词: 广州地区 小学 教室 光环境 现场调研
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 建筑环境|BUILDING ENVIRONMENT
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0454.2021.03.010

摘要

采用问卷调研和现场实测的方法,选取某典型小学,对该校教室内的光环境做了详细的研究,以了解该地区小学教室的光环境特征.研究发现,该小学仅采用天然采光时,室内照度普遍较低、均匀度较差,辅助人工照明后,指标都有所提升,纯人工照明不够理想;存在窗间墙对周边位置照度影响较大、低楼层教室照度过低、北向窗口遮阳过度等问题;学生对教室整体光环境比较满意,但期望教室更明亮;直接和间接眩光普遍存在.基于调研所获得的教室光环境特征,对未来广州地区小学教室光环境的设计及优化提供建议.