在四边形整体单元教学中发展建模素养的实践研究

• 作者: 汤小青
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学教材 建模思想 几何运用 价值
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学是小学数学的延伸,更是高中、大学数学的基石,初中数学不仅要使学生获得新知识,更应该注重学生思维能力的培养.本文在初中数学课程标准的指导下,探究在初中数学教学中培养建模素养的价值.