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摘要:
正确阅读文言诗文必须具备一定的古代语音知识,这个方面在中小学文言诗文教学中严重忽视了,忽视这个方面不可能正确地阅读文言诗文.文章说明每个汉字都有形、音、义,形、音、义古今不同,我们可以从多个方面看出古今语音有变化;通过实例阐明阅读文言诗文必须懂得古今字音具有系统性的差别;明确古今字音具有系统性的差别,对克服阅读文言诗文语音方面的障碍具有基础作用.文章举例分析懂得语音知识在阅读文言诗文中的具体作用,纠正了文言诗文阅读者对古代语音方面的一些糊涂认识.
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文献信息
篇名 古代语音和文言诗文阅读
来源期刊 小学语文 学科
关键词 文言诗文 阅读 古音
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 名家讲堂
研究方向 页码范围 4-11
页数 8页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
小学语文
月刊
1673-7687
11-5561/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-992
2007
chi
出版文献量(篇)
499
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4
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102
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