基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我叫方平尔,来自美丽的千岛湖畔,是一名在山区从教近40年的退休教师。1985年,我离开任教两年的富阳高桥乡中心小学,来到淳安县大墅乡。当时很多人不能理解我,因为作为学校年轻干部培养对象,大家都很看好我的前途,但我偏偏选择了陪伴在大山孩子们的身边。大墅乡中心小学深处山区,全校170多名学生,当时还是五年制,总共十来名教师。1988年8月,我调到了枫树岭乡中心小学,那是一所更偏僻的山区小学。
推荐文章
《最后一课》该不该退出语文教科书
最后一课
学者和网民
民国教科书
维基百科《法国史》
中国还没有做好成为旅游大国的准备
旅游
中国
“黄金周”
免费
国庆
车辆
“都是媒体惹的祸?”——听《媒体连着我和你》一课有感
媒体
《品德与社会》课
研讨活动
教学观摩
四年级
苏教版
教材
内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 方平尔:我的“最后一课”还没有结束
来源期刊 杭州 学科 教育
关键词 乡中心小学 最后一课 山区小学 一所 枫树岭 退休教师 五年制 淳安县
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡中心小学
最后一课
山区小学
一所
枫树岭
退休教师
五年制
淳安县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州
半月刊
2096-7624
33-1361/D
大16开
杭州市解放东路18号市民中心E座
2003
chi
出版文献量(篇)
11969
总下载数(次)
27
总被引数(次)
1560
论文1v1指导