"对象与元素"数学模型在列方程解应用题教学中的探究

• 作者: 朱金香
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 对象 元素 列方程 解应用题
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

列方程解应用题是初中数学教学的难点,由于初中生的年龄特点,对阅读理解和数学抽象相对薄弱,实际问题的情境包罗万象,教学中部分教师把实际问题归结为"工程问题""行程问题""销售问题"等,这种教学方法局限了学生思维发展,不利于培养学生分析问题和解决问题的能力."对象与元素"模型注重数学抽象与数学建模,把问题情境中隐含的条件直观化,可快速找到列方程所需要的等量关系,更有利于培养学生分析问题和解决问题的能力.