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摘要:
独立思考能力是学生的一种非常重要的思维能力,也是学生重要的学习能力,有助于促进学生自主学习,实现从"学会"向"会学"的转变.与传统教学模式相比,议题式教学要求在议题的引领下转变学生的学习方式,鼓励学生独立学习、独立思考,提升学生的学习力和独立思考能力.教学中教师需要放手,鼓励学生摆脱书本的束缚、大胆地怀疑质疑、探索新知识新领域、建构自己的思想体系,使学生真正成为一个独立思考的人.
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文献信息
篇名 议题式教学中学生独立思考能力的培养
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科
关键词 议题式教学 独立思考能力 高中思想政治课教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 名家视线
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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议题式教学
独立思考能力
高中思想政治课教学
研究起点
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江苏教育(中学教学版)
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