高中数学教学中传统文化的渗透措施探究

• 作者: 吴美妹
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 高中数学 传统文化渗透 研究措施
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.02.017

摘要

传统文化是经过千百年流传下来的经典，与数学有什么关联性呢？其实，数学同样也是人类文化的一部分，古人在数学方面有很大智慧，民间俗语数学顺口溜，读起来平仄押韵，给人出口成章的感觉。若将实用性的数学文化整理编写，作为高中生的课外读物，定会提高学生学习的积极性，进而形成自主学习能力。