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摘要:
"十四五"规划要求教育从"高速度发展"全面转向"高质量发展".课堂教学质量的提升,无疑是教学改革的基本方面.优质课堂教学的前提是优化的课堂教学设计.在这方面,当下的"柔性设计""全程设计""逆向设计""合作设计""多元设计"等设计,都体现了课堂教学设计的新发展理念.
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文献信息
篇名 语文课堂教学设计的新发展理念
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 语文课堂 教学设计 柔性设计 全程设计 逆向设计 合作设计 多元设计
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课堂评论
研究方向 页码范围 1-3,34
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学设计
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全程设计
逆向设计
合作设计
多元设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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6
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30
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