“一带一路"背景下交通类高职双语课程建设与实践——以国际船舶代理双语课程为例

• 作者: 陈静 张兆民
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: “一带一路” 高职 双语课程 船舶代理
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.02.001

摘要

在“一带一路”背景下,为助力我国交通运输业培养德才兼备的国际化复合型人才,以国际船舶代理双语课程为例,通过双语教学现状分析与需求分析,形成双语课程建设思路,进而展开教学探索与实践.从构建多元化教学资源、探索新型双语教学模式、打造“点+面”相结合的形成性教学评价几个方面,探索双语课程的建设路径,并总结课程建设实践的成效与问题.