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摘要:
地球物理专业英语是一门专业选修课,旨在培养学生的地球物理专业英语技能,推进不同国家之间的学术交流.针对地球物理专业纯英文教学中存在的专业性强、获得感差等问题,笔者对存在的问题进行剖析,结合自己的教学经验,提出关于教学改革的几点思考,希望对今后该学科专业英语教学有所启示.最终达到地球物理专业英语的学习和纯英语学习的结合,使学生主观能动地进行地球物理英语专业知识的学习,提高学生学习的获得感.
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文献信息
篇名 地球物理专业纯英文教学改革的几点思考
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 地球物理 英文教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2021.02.049
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研究主题发展历程
节点文献
地球物理
英文教学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
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