作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《道德经》是中华优秀传统文化经典,其中蕴含着丰富的智慧和哲理.经典的魅力在于常读常新、愈读愈深,作为一名班主任,阅读《道德经》能给我的班级管理工作带来启发和帮助. 一、不吝赞美,以身示范 《道德经》中说:“美言可以市尊,美行可以加人.”这句话的意思是,美好的言语可以收获人们的尊重,美好的行为可以让人器重.这句话启示教育工作者,要用赞赏的眼光看待学生,不要吝啬自己的表扬与赞美;要注重言传身教,以身示范,用人格魅力影响学生.
推荐文章
浅析《道德经》中的管理方法
《道德经》
管理
企业
理雅各《道德经》译本中文化因素的处理方式
道德经
理雅各
文化因素
翻译
从《道德经》看老子的养生观
《道德经》
养生观
规避隐患
浅析《道德经》中医养生思想
养生
顺应自然
致虚守静
贵柔守雌
归真返朴
《道德经》
老子
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从《道德经》中学班级管理
来源期刊 湖南教育A 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 班级经纬
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.04.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育A
月刊
chi
出版文献量(篇)
5248
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1025
论文1v1指导