"爱心·信心"教育实践探索——以浙江省平湖市新华爱心高级中学为例

• 作者: 潘忠明 袁武康
• 来源期刊: 中小学校长
• 关键词: 爱心 信心 文化教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2021.01.020

摘要

为促进学校走上高质量发展之路,浙江省平湖市新华爱心高级中学构建了"爱心·信心"教育框架,以进一步提升学校教育教学水平."爱心·信心"文化源于对创办人思想的秉承,是学校实施"爱心·信心"教育的思想基础;源于坚持不懈的师生践行,是学校实施"爱心·信心"教育的力量源泉;源于严谨科学的总结提炼,是学校实施"爱心·信心"教育的理论保证;源于师生对文化的坚定信仰,是学校实施"爱心·信心"教育的精神保障.