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家校协同视角下班级微信群的正确打开方式
家校协同视角下班级微信群的正确打开方式
作者:
印锦松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家校协同
班级微信群
班级管理
摘要:
班级微信群以其方便快捷的特点,已经成为家校联系的重要方式之一.如何更好地利用班级微信群,让它与班级管理和教育教学更好地结合起来,这就需要教师正确地打开微信群.本文从建立班级群"公约",抓重放小、有的放矢、合理进行表扬与批评,全员参与微信群管理四个方面进行了阐释.
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篇名
家校协同视角下班级微信群的正确打开方式
来源期刊
中小学班主任
学科
关键词
家校协同
班级微信群
班级管理
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
家校共育
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
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语种
中文
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家校协同
班级微信群
班级管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
邮发代号:
28-494
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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