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摘要:
大学生政治价值观是大学生个体价值观体系的重要组成部分,大学生的政治价值观念如何是关乎我国政治建设和社会发展的大事.本文通过对太原工业学院大学生政治价值观进行调研,发现当前大学生群体对政治价值观的认知度较低,呈现出政治参与方式立体化,但存在功利倾向;政治价值观形成影响因素多元化,但学校教育仍居首位;政治选择趋向理性化,但易受到网络冲击等特点.为此,培育大学生政治价值观,要发挥传统优势,夯实课堂教学主阵地;重视培元固本,打造"四有"教师;打建载体平台,打造实践通道;依托网络媒体,创新教育引领.
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文献信息
篇名 大学生政治价值观调研及分析
来源期刊 三晋基层治理 学科
关键词 大学生政治价值观 思想政治教育工作 政治认知
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 治理实践创新
研究方向 页码范围 91-95
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生政治价值观
思想政治教育工作
政治认知
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三晋基层治理
双月刊
2096-8442
14-1403/D
山西省太原市学府街96号《三晋基础治理》编辑部
chi
出版文献量(篇)
136
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