美文写就"蕊春园" ——评《蕊春物语:物型课程的探索与实践》

• 作者: 冯卫东
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 物型课程 蕊春文化 课程改革
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 物型课程研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

"蕊春园"的知名度和美誉度与日俱增.在我看来,"蕊春园"不只有一座,或者说,它不只是一个"园子"实体的存在.江苏省南通市通州区实验小学(以下简称"通州实小")那座"美轮美奂"的园子固然是一座本体的园子,而这所学校不也是一座"教育的'蕊春园'"?更进一步说,"王笑梅们"所着意为之,不断革故鼎新、接续焕发新象的"实小教育(现象)"亦如一座蕊春园,呈现出一派美不胜收、令人向往的景象.如果沿着这样一条思维幽径往下走,我们还可以发现或创造出更多的作为喻体的"蕊春园",它们的美丽和作为本体的园子"有得一拼",并且富含更多一份诗意,深藏更多一种哲理.新近出版的《蕊春物语:物型课程的探索与实践》一书自然成了另一座意韵隽永、引人流连的"蕊春园".