基于思维导图下初中语文教学模式探究

• 作者: 任玥颖
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 思维导图 初中语文 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图作为一种可视化工具,其优势被广泛应用于学科的教学之中,可以实现学科知识的系统化呈现,将其应用到语文的教学中,能够实现语文阅读的可视化和作文思路的逻辑化和条理化,使学生的综合素养得到提升,进而实现对语文高效课堂的构建,使初中语文的教学质量得以提升.