浅谈初中道德与法治教学生活化

• 作者: 赵林露
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的不断深化和变革中,对于初中学生的素质也有了更高的要求.但在传统教学中,有些教师直接讲述这门课程的理论知识,毫无意义和趣味性,导致许多学生产生厌烦情绪,并不喜欢这门课程.那么,如何改变这种现状呢?