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摘要:
现代学徒制能够让学生通过自己去动手改善自己的实践操作能力,改善以往传统教学模式常用的口头教学通过师傅带徒弟的方式,不断地提高学生的职业技术,学生通过自己动手的方式,去学习专业知识技能.本文就现代学徒人才培养模式的意义进行阐述,提出有助于培养高素质烹饪人才的有效教学策略.
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文献信息
篇名 现代学徒制下烹饪专业课堂教学实践与探索
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 现代学徒制 烹饪专业 课堂教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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现代学徒制
烹饪专业
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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