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摘要:
高专幼师语文在学前教育专业培养幼教人才方面理应发挥重要作用,但是该学科目前却处于一个尴尬的境地。通过对高专院校学前教育专业语文课程教学现状的调研,分析了幼师语文教学存在的问题,进而提出高专语文教学应以“课岗证融合”为基本理念进行改革的必要性,并给出了具体的改革措施。
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篇名 “课岗证融合”理念下高专幼师语文教学改革实践研究
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 课岗证融合 幼师语文 教学改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基础教育|BASIC EDUCATION
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G61-4
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.02.046
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研究主题发展历程
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课岗证融合
幼师语文
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
1764
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