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摘要:
借助鲁迅的经典作品《祝福》,从"张力"这一艺术手法入手,在对作品的情节、环境尤其是人物形象矛盾点的分析中,探讨《祝福》通过不断延宕的人物命运,所体现出来的作品的深刻意蕴,或者说探讨祥林嫂之死的悲剧意义.就"教"而言,试图突破"环境—情节—人物—主题"的小说传统阅读教学模式,作一点新的尝试;对"学"来说,通过深度阅读,切实提升学生阅读小说的能力,并引导学生在语言建构与运用和审美鉴赏与创造中提升语言能力、审美能力和思维品质.
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文献信息
篇名 小说张力显意蕴 ——《祝福》教学实录及感言
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 小说阅读 张力 悲剧意义 艺术之美
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 案例评品
研究方向 页码范围 46-50
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小说阅读
张力
悲剧意义
艺术之美
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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