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摘要:
本文分析了当前小学生写作面临的困境,并从原则和具体策略两方面提出了基于交际语境架构真实写作的路径.当前不少小学生在写作活动中缺乏写作动机和能力,写作内容模糊,作品缺少真情实感.为了解决这些问题,教师应当为学生创设特定的交际语境,激发他们对于写作的兴趣爱好,在教学过程中注重培养交际能力和表达能力,从而改善写作教学的效果.
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文献信息
篇名 基于交际语境架构小学真实写作路径的研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 交际语境 真实写作 写作教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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交际语境
真实写作
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研究起点
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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