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摘要:
“反常合道”是我国古典美学的重要原则,它往往摆脱了浅显直白的通常情理,体现出一种幽深婉曲的奇妙情趣,包含了深刻的艺术辩证法。课堂教学中如果能抓住文本中“反常合道”之处探寻挖掘、细细涵泳,必能更好把握文本的深层意蕴。
内容分析
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文献信息
篇名 反弹琵琶 别有妙趣——诗文中“反常合道”现象及教学浅探
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 反常合道 表现方面 教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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反常合道
表现方面
教学
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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