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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 习近平总书记在今年来陕视察时强调:要坚持不懈用延安精神滋养初心、淬炼灵魂,始终坚定正确的政治方向,坚持解放思想、实事求是的思想路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持自力更生、艰苦奋斗的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《琵琶行》是白居易感伤诗代表作,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”流露诗人遭贬谪的感伤情怀,诗歌哀怨悲伤的情感令人动容;然而诗歌能够穿越千年时空散发永恒的文学魅力,绝非只源于“感时伤怀”的单...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语言教育是幼儿园五大领域之一。当前幼儿园语言教育主要存在教育小学化、教学氛围不足等问题。针对这些问题,可以通过创新语言教育的形式;构建良好的语言环境;鼓励幼儿大胆的创新三种应对方式,为幼儿精...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新时期课程改革的逐渐深入,一系列先进教学理念的渗透为教育行业注入了生机与活力,为教育的发展与繁荣奠定了坚实的基础。在众多先进教学理念中,STEAM教学理念更加侧重对学生综合能力素质的培养,这...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 伴随着语文文化的不断发展和革新,国家对于人才的标准也越来越严格,因此教师在日常教学的过程中应该将经典诵读融入到课堂中,这样不仅可以提升课堂的效率和质量,激发学生对于中华民族优秀文化和语言、文...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着中国社会经济的高速发展,社会对技术性人才需求增多、要求增高,这给中等职业技术学校教育提出了更高的要求。中等职业技术学校培养人才不仅要注重对学生专业技能的提升,同时也要关注学生综合素质的全...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 写作的教学比较贴近小学生的实际生活,可以便于学生动笔进行写作。课堂练笔属于语文写作教学中一种常见的方式,也是一种比较有效的作文教学的方式,可以帮助学生打通对于语文阅读和作文的壁垒,并且可以进...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文科目是从幼儿园开始就会有的科目,它可以帮助学生在学会自己母语的同时精通语言的运用,学会灵活的运用语言将一个个词句转化成优美的语言,再将语句结合成篇篇优秀的文章,来表达自己的情感,或者是客...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 要想做到对学困生的有效转化,教师要从根本入手,首先要知道班级中学困生的情况,然后要明确自己所教学的目的,让这些学生真正对语文学习产生浓厚的兴趣。不是每一个学生都对语文学习不感兴趣,想要做到对...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 微课是当前教育领域应用比较广泛的创新型的教学方法,相较于传统的课堂教学方法,微课的教学优势是非常明显的。高中语文是高中教育中的重点科目,高中语文学习的质量直接影响着高考的成绩。在极度紧张的高...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为了实现对优秀闽南美食文化的有效传承,提出将其融入小学语文教学过程中,通过小学语文教材和闽南美食文化有效整合的方式,提高小学生对于闽南美食文化的理解,从而达到相应的传承目的。不仅能够实现对于...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学生在学习数学知识时面临许多问题。这些问题的存在限制并阻碍了学生的发展。教师未能注意培养学生的自学能力,影响了学生的未来发展,并导致了未来学习和工作中更复杂的问题。本文主要分析人教版的基础...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在新课改的推动和改革下,明确强调了阅读教学在初中语文教学中的重要性,并给初中语文阅读教学提出了新的要求和任务,要求老师在新课标的要求下,采用新的、正确的阅读教学方法来培养和提高学生的阅读习惯...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 写作教学是小学语文教学中的重要组成部分之一,在小学对学生进行写作方面的教育和指导,能够极大提升学生的写作能力,同时也为小学生的表达能力、交流能力和阅读理解能力都奠定了坚实的基础。因此,在小学...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 部编语文教材名著阅读以名著导读+自主推荐阅读模式,期望激发学生阅读兴趣。本文以八上《昆虫记》导读课为例,从整体视角出发,引导学生用浏览、精读、评析等方法,了解大概内容和精神内涵。以生为本,灵...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 基于对高职应用文写作教学的瓶颈及解决对策分析。首先通过教学方式单一、应用文教材更新缓慢内容陈旧、教师缺乏专业素养以及学生心理抵触这四个方面分析出高职应用文写作教学面临的瓶颈问题;其次通过调整...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 部编版语文在单元课文设计上新颖实用,采取人文主题与语文要素双线并行的特点。在多次随堂听课中,笔者发现许多教师仍按照传统的老套模式给学生分析课文,有非把课文的词句嚼碎不可的嫌疑。甚至缺乏课文的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文探讨了农村中学生写出的作文中不是内容雷同,就是形式单一,写作技巧僵化,甚至闭门造车、无病呻吟的现象,并进行分析反思,指出了孩子们都是有灵性的,只要我们善于引导,把生活引入课堂,把作文引向...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 听音作文教学是教师借助精心剪辑的声音片断进行中段作文教学,它重视想象,注重生活,尊重个性,它是基于一定的阅读和生活积累构筑的作文教学。听音作文教学分为二级教学流程:“听——说——写”和“听—...
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20. 三年级写作起步教学方法之我见刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在小学阶段的学习生涯中,三年级是关键的分水岭。学生一旦迈入三年级的门槛,就必须开始尝试写一篇不少于300字的文章。写作是三年级学生学习语文的重要任务之一。在学生刚接触写作时,激发他们的写作兴...
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21. 高中语文微写作教学策略研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 互联网的发展拓宽了人们接受信息的渠道,然而信息量的增大也急剧增加了处理信息的难度,碎片化信息成了当前信息传播的主要形式,微写作也就能体现出它存在的价值。在高中语文教学中微写作可以帮助学生们练...
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22. 农村中学语文学生阅读能力提升策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中明确指出:阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。因此,初中语文教师必须重视阅读教学活动,同时有意识地培养学生的阅读能力,以便促进他...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在整本书阅读教学中,恰当运用各种各种策略,可以帮助孩子提升思维品质,协助孩子成为一个积极主动的阅读者,力促阅读能力的提升。
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 稳步推进新课程改革,明确初中语文的教学目标,重视学生的语文综合能力,促进语文写作能力和阅读能力的提升。初中语文阅读写作一体化受到了越来越多教学者的关注,文章将针对阅读写作一体化教学方法进行探...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文主要探讨如何提升语文阅读教学效率,提高小学生的阅读能力。本文主要根据实际情况考虑,参考相关文献,为本文提供理论支撑。对于小学生仍旧处于一个懵懂的阶段,小学语文教师应该引导学生,培养学生的...
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26. “情”、“趣”交融教作文刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着在小学生习作教学道路上遇到的“瓶颈”,让我们不得不思考如何让学生在本真的状态中写出本真的作文。本真作文要求学生表达真情实感,积累生活体验,要求老师把写作的主动权交给学生,先学后导,作后评...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学语文习作教学,其主要目的就是培养学生的书面表达能力,简单来说,就是让学生学会写作。一直以来,习作教学都是语文课中的难点,因为很多学生都是“谈写色变”,经过简单的分析,我们认为其中一个非常...
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28. 语文教学中人文素养有效性教学探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文教育长期受传统教育思想和应试教育影响,在教学只重视知识等智力教学,不重视对学生文化底蕴、人文精神的培养,使得语文教学缺少人文关怀,人文价值流失严重,而缺少人文价值会导致中小学语文教学逐渐...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着课堂教学模式的不断创新,小学语文课堂应当结合学生的实际需要,逐渐能够融入全新的教学策略,提高学生的核心素养。小学语文低年级课堂应当能够从学生的健康身心发展和实际认知出发,将趣味性和多元性...
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30. 轻轻走进小学语文对话教学刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在新课标指示下,小学语文教学逐步从对知识性的追求过渡到了对人文性的追求对话教学开始走进小学语文课堂。本文对小学语文课堂教学中的对话教学进行了浅要的分析,并分别从平等、启发、开放和辩论四个视角...
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| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
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| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
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