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摘要:
为了实现对优秀闽南美食文化的有效传承,提出将其融入小学语文教学过程中,通过小学语文教材和闽南美食文化有效整合的方式,提高小学生对于闽南美食文化的理解,从而达到相应的传承目的。不仅能够实现对于优秀传统文化的保护和弘扬,更能够加深小学生对于优秀文化的了解,对于小学生的综合素质成长极其有利。
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文献信息
篇名 统编小学语文教材与闽南美食文化融合初探
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 小学生 传承 闽南美食文化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 136
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字数 语种 中文
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闽南美食文化
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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