语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 刘龙波
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  1
    摘要: 在语文教学中,每一个小说作品中的环境语言,都是我们需要关注的重点对象。在分析文章时,很多学生虽能分析透彻“人物、情节”这两个要素,但环境描写这个“宠儿”反而会被遗忘。笔者借《骆驼祥子》为切口...
  • 作者: 谢岚
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  7
    摘要: 在幼儿园的各项工作中,教师想要提升工作质量,需要获取多方面力量的帮助,其中争取家长方面的支持与理解是十分重要的一项内容。在获取家长帮助时离不开相应的沟通工作,如何做好家长沟通工作是教师们一直...
  • 作者: 曾颖
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  8
    摘要: 传统文化是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的灵魂。我们中华民族有上下五千年的悠久历史。随着我国教育的不断改革和发展,“立德树人是我国教育的根本任务”,国家越来越重视传统文化的学习,越来...
  • 作者: 潘建勋
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  20
    摘要: 整本书阅读是在初高中阶段所要求的语文学习方式,对于高中生来讲,语文阅读十分重要。学生的阅读不应该限制在高中语文教材之中,需要学生具有整本书阅读的能力,通过整本书阅读来提高学生在阅读方面的速度...
  • 作者: 付影
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  22
    摘要: 新时期背景下,为培养一群高素质的创新型人才,符合时代的发展需求,应该进行相应的教学改革,尤其是在高中语文教学活动中,以培养学生的语文素养为重点,发展高中生的创新思维,逐步形成健全的人格。基于...
  • 作者: 汪骁菲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  26,31
    摘要: 随着新课改和素质教育的不断深化,我国教学事业迎来了更高的挑战,作为小学教学体系中的重要组成部分,语文教学也受到了一定程度的影响。在此背景下,教师不仅要注重基础知识的传授,还应当将学生人文素养...
  • 作者: 刘朝鑫
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  28
    摘要: 情境教学法是近年来的一种新的教学方法。情境教学法是在具体的教学过程中,教师有目的的创设一些较为生动形象的情境或场景,从而使得学生可以置身在情境之中,更好的帮助学生理解、学习相关的知识。其中情...
  • 作者: 范雪伟
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  97
    摘要: 随着新课程改革的深入实施,小学语文教学也发生了较大的转变,新课程改革要求小学语文教育工作者,应当在教学的过程当中注重培养学生的想象力和创新性思维。利用创意解读的教学模式能够带领学生对文本内容...
  • 作者: 吴光正
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  104
    摘要: 随着现如今时代的不断发展,各种新的教育思想,教育观念传入到了课堂教学中来。各种新的教学方式被不断的应用,分层教学就是其中一种。分层教学能够根据学生的能力进行恰当的教学,使教师的教学用的更加的...
  • 作者: 朱玮
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  106
    摘要: 随着我国新教改运动如火如荼地进行,提高小学生的综合素质成为现在小学教育的重要议题。在小学教育的重要阶段,将中国优秀传统文化教育与小学语文教学相融合是现在满足新课标要求的上佳方式。在实践过程中...
  • 作者: 杨才英
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  110
    摘要: 语文科目是众多教学科目中的基础性科目,学生学习语文知识,不仅能够使学生更好的学习其他科目,而且还能对学生日常生活起到一定的帮助。教师在进行语文知识传授时,要采用新的教学方法,将语文课堂教学生...
  • 作者: 王晓青
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  115
    摘要: 《灯笼果》是苏教版小学语文二年级上册课本中的一篇新课文,虽然,考虑到小学二年级学生的认知能力,使得该文亦主要运用了儿童化的语言,但文章整体却未彰显出一丝一毫的幼稚色彩。反之,课文以活泼又极具...
  • 作者: 阮建玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  158-159
    摘要: 作文教学一直是初中语文的教学难点。学生怕写作,言之无物;教师怕教写作,满腹经纶教不会。“写作支架”可以成为我们突破作文教学困境的切入点。本文尝试以部编教材七上部分单元记叙文写作为例,从师法教...
  • 作者: 汪秀华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  161
    摘要: 习作教学一直是小学语文教学的重点与难点,尤其是小学中段习作教学,这一阶段学生正逐步由看图写话过渡到长篇的写作,而中段学生缺乏生活经验,情感体验不足,学生的作文内容简单、同质化现象严重。新课改...
  • 作者: 谢玉燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  163,169
    摘要: 文学作品中往往蕴涵着优秀的价值观,对于中学生进行文学作品阅读教学能够丰富学生的人文素养,加强对于学生道德的引领。教师的阅读教学需要能够从多角度引领学生探索阅读内容。本文以《孔乙己》解读为例,...
  • 作者: 周培静
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  164
    摘要: 在当前素质的教育理念下应该重视小学生的教育工作,特别是小学语文的阅读引导,良好的阅读引导能够帮助学生培养阅读兴趣,从而提高他们的学习能力,大量的阅读有利于帮助他们积累学习的素材,以此促进他们...
  • 作者: 余嘉敏
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  255
    摘要: 大语文观下,语文课堂不仅是升学、工作、生活的载体,更是立德树人的重要渠道。语文核心素养包括了对学生的语言能力、人文素养、思维能力等多个方面,在教学中,应在培养学科核心素养的同时,积极探索、引...
  • 作者: 章晓溦
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  292
    摘要: 单元整体教学就是把一个教学单元看成一个学习整体,在单元目标的引导下开展教学,使得教学效率得到显著提升。本文通过分析小学语文单元整体教学的优点,进一步分析了小学语文单元整体古诗词教学实施策略。
  • 作者: 肖玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  298
    摘要: 小学语文中的古文内容承载着众多的优秀传统文化,有助于小学生的思维发展和身心成长,教师应立足传统文化,积极挖掘其中的传统文化内涵,让学生在学到大量古代文学知识的同时,也能够学习到优秀的传统文化...
  • 作者: 张云
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  300
    摘要: 我国对传统文化教育的重视程度越来越高,在此背景下,文言文成为初中语文教学的重要组成部分。但是,文言文毕竟是古代的书面语言,与学生的语言习惯不相符合,影响了学生的学习体验。所以,作为初中语文教...
  • 作者: 任霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  316
    摘要: 在线教学因缺少传统实体空间的支撑对教师的教学质量和学生的学习效果造成不同程度的影响。回归线下教学后,如何实现线上线下的高效衔接,进一步夯实在线教学的质量就成为了每一位语文教师亟待解决的问题。...
  • 作者: 黎雅珠
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  323
    摘要: 中华传统文化源远流长、博大精深。古诗文作为国学精髓内容之一,为语文素质教育提供了丰富的教学养料。教师在植根语文课堂进行古诗文教学的过程中,可深入发掘其中的国学文化因素,从“生命国学”、“自然...
  • 作者: 曹青青
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  327
    摘要: 小学高段复习中,普遍存在模式僵化、以师为主、练习过多等情况。思维导图作为一种更为直观形象的呈现方式,清晰明了,更能发挥学生的自主性。以小学高段为例,可在字词复习、课文内容复习和阅读方法复习中...
  • 作者: 沙明永
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  328
    摘要: 词是我国传统文化中的瑰宝,它脱胎于诗歌,有着诗歌的影子,但又有别于诗歌,对于它的解读必须全面、系统。高中阶段,学生已经掌握了较完备的解读词意的能力,但对于诗、词、曲的界限还不是很清楚,对于词...
  • 作者: 盛燕清
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  329
    摘要: 读写一体是贯穿于阅读和写作的教学形式,如何开展有效的读写一体教学实践考验着每一位语文教师的教学设计和组织能力。本文对初中语文读写一体教学实施的必要性进行了分析,并提出了“保证足够阅读量构建写...
  • 作者: 孔锐锐
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  371
    摘要: 为转变学生眼中古文难、古文枯燥、古文不好玩的观念,老师须先转变自身的教学观念,琢磨实用的技巧吸引学生深入古文。本文重点从识文趣方面试图就老师如何转变古文的教学观念做一步探讨。
  • 作者: 石舒怡
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  374
    摘要: 对于高职生而言,语文学科是其它学科的基础,更是帮助其树立正确人生观、价值观的一座灯塔。那么,如何才能激发学生学习兴趣、使其重视语文这门基础学科呢?本文将主要从课堂教学出发,结合现状,从教学内...
  • 作者: 吴琼
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  375
    摘要: 为了落实朗读教学,提升学生的语文素养,教师需要在低年级的语文教学中扎实训练学生的朗读基本功,引导学生掌握词语朗读的规律,习得句子朗读的技巧,在此基础上,调动学生身临其境的感受读课文,实现低年...
  • 作者: 淡洁
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  385
    摘要: 在我国浩如烟海的灿烂文化中,汉字是其中一颗熠熠生辉的璀璨明珠。古往今来,我国许许多多的大书法家潜心研究、挥毫泼墨,给我们留下了楷、行、隶、篆、草等多种各具特点、独具魅力、精美绝伦的书法艺术作...
  • 作者: 李江娜
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  390
    摘要: 探究性教学模式是一种全新的教学模式,它要求学生能够在教师的引导下充分发挥自己的主观能动性非常大的帮助。为了能充分发挥探究性教学对于提高教学效果的重要作用,本文阐述了探究性教学模式在小学语文教...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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