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摘要:
在小学语文课堂上合理运用信息技术,不仅能够增强学生的学习兴趣与情感体验,还能有效地提高教学效率.通过对教学实践过程的分析,文章认为:信息技术在语文拼音、识字、阅读教学中的使用对培养学生自主学习能力和创新能力具有十分重要的现实意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 发挥信息技术优势,让语文教学更精彩
来源期刊 福建轻纺 学科
关键词 低年级语文教学 信息技术 合理运用
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.07.012
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
低年级语文教学
信息技术
合理运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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5
总被引数(次)
5069
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