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摘要:
文章所在物联网技术应用专业教研室为进一步提高教师教学水平、提高学生知识和技能水平,邀请国内优秀的高职院校帮助武汉软件工程职业学院"诊断"出不足.在交流中这些学校指出项目化教学以实用性为目的,让学生掌握实际工作中需要的技能和知识,能让学生对知识感兴趣以及有针对性地学习,学习效率会更好,效果更佳.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于物联网应用技术专业项目化教学的思考
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 物联网应用技术 项目化教学 思考
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物联网应用技术
项目化教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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78
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27320
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