润物细无声,让"幸福"观渗透校园生活

• 作者: 危德健
• 来源期刊: 广东教育（高中版）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幸福,是指一个人得到满足而产生的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪.研究表明,人的成长发展的幸福感是生成的,而不是给予的.压抑、冷漠的环境不可能使人愉悦,机械被动的管理不可能使人快乐,缺乏生机的校园不可能洋溢幸福.一所学校的幸福,是以在校师生为主、涵盖所有校内人员的整体的喜悦、舒适的感受.