苏科版初中数学阅读案例分析

• 作者: 高文娟
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 苏科版 初中 数学 阅读 案例
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

纵观苏科版初中数学教材,阅读内容分布在各个章节是新教材的亮点,同时也给学生带来了具备思想性和挑战性的阅读素材.教师在数学教学当中要把数学阅读作为教学改革的一个重要方向,着力提高学生的阅读能力,指导学生掌握必要的阅读方法,让学生把在数学阅读当中获得的素材与精华迁移到数学实践当中,促进学生综合能力的培养.