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摘要:
本研究试图在对当前中学体育落后生现状分析的基础上,结合新课程在体育教学中的具体实施,论证并实践包含新颖的"家校互动模式"在内的体育落后生综合教学体系的可行性与有效性,为体育教学和学生体质健康提供借鉴与保障,为新课程实施提供策略改进,使立德树人落到实处.
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篇名 "立德树人"视野下的中学体育落后生教学改革之"家校互动模式"研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 家校互动 体育落后生 中学生
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 246-248
页数 3页 分类号 G807
字数 语种 中文
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