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摘要:
近些年来,随着我国新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善,应试教育的弊端越来越明显,素质教育的优势也越来越突出,现如今的社会更注重的是学生的个性化发展与全面发展,而不仅仅只看学生的学习成绩,那么在初中英语教学中,初中英语老师就要注重核心素养教育,以此提高学生的听、说、读、写能力,保证学生的综合素质能够得到有效地增强.因此,本文主要谈谈初中英语教学中核心素养能力培养策略探究,供教育工作者参考.
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初中英语核心素养的培养策略
英语核心素养
情境
悬念
任务
试论初中英语教学中培养学生核心素养的策略
初中英语教学
核心素养
沟通交流
生活情境
基于核心素养的初中英语教学策略
核心素养
初中英语教学
写作教学
阅读教学
初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
初中生
英语课程
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中核心素养能力培养策略探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中英语 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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