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摘要:
从单元规划、资源利用、活动设计三个方面对小学英语在线复习课的设计展开讨论.由于受到教学时间、资源限制、互动形式等的影响,在设计在线复习课教学时,要基于模块视角,整体规划复习;在选择学习材料时,要研读配套练习,整合利用资源;在设计活动时,要丰富活动形式,增强学生体验.
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思维导图
小学英语
复习课
浅谈"游戏教学式"在小学英语复习课中的应用
小学英语
'游戏教学式'
复习课
原则
关于小学英语整体性教学的几点思考
小学英语
整体性教学
思考
教师
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 整体规划巧用资源精设活动——小学英语在线复习课教学设计的思考
来源期刊 上海课程教学研究 学科
关键词 在线教学 教学资源 复习课 小学英语
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 在线教学
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
教学资源
复习课
小学英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
月刊
2096-0875
31-2112/G4
大16开
上海市柳州路218号
4-911
2015
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
总被引数(次)
562
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