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摘要:
随着网络技术高速发展和网络产品多样化,传统的课堂教学模式已经无法满足老师和学生的需求.文章针对教与学的问题,将"易班"平台建设和大学生共享学习模式相结合,借助"易班"平台在学生中的影响力,设计一款基于"易班"平台下的大学生学习资源共享APP,构建学生、教师、辅导员共同参与的学习资源共享机制,老师、辅导员和学生可以将学习资料上传至学习共享平台,学生可以在线查阅、转发和下载学习资料,有效地提升学生的网络教育水平,丰富学生的课余学习生活.
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文献信息
篇名 基于"易班"平台的高校大学生学习共享平台建设研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 "易班"平台 共享学习模式 资源共享APP
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"易班"平台
共享学习模式
资源共享APP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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